ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORA İLİŞKİN TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Author:
Abstract
Bu çalışmanın amacı Özel güvenlik programı öğrencilerinin beden eğitimi ve spora ilişkin tutumlarını ortaya çıkarmayı amaçlamış, Deliceoğlu(2018) tarafından geliştirilen Beden Eğitimi ve Spora İlişkin Tutum Ölçeği (BSTÖ) kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu gönüllülük esasına dayalı olarak katılan 2021-2022 eğitim öğretim yılında Hereke Ö. İ. U. MYO’nda özel güvenlik ve koruma programında öğrenimine devam eden 55 öğrenci oluşturmaktadır. Öğrencilerin beden eğitimi ve spora ilişkin görüşleri incelendiğinde, en yüksek ortalamanın “Beden eğitimi ve spor aktiviteleri eğlencelidir” olduğu en düşük ortalamanın ise “Beden eğitimi ve spor aktiviteleri gereksizdir” olduğu görülmüş Ulaşılan bu bulgular öğrencilerinin beden eğitimi ve spora ilişkin tutum puan ortalamalarının yüksek düzeyde olduğu başka bir ifade ile olumlu tutuma sahip oldukları söylenebilir.
Keywords
Abstract
The aim of this study was to reveal the attitudes of private security program students towards physical education and sports, and the Attitude Scale towards Physical Education and Sports (BSTS) developed by Deliceoğlu (2018) was used. Participating in the study group of the research on a voluntary basis, Hereke Ö. I. It consists of 55 students who continue their education in the private security and protection program at U. Vocational School. When the students' views on physical education and sports were examined, it was seen that the highest average was "Physical education and sports activities are fun" and the lowest average was "Physical education and sports activities are unnecessary". In other words, it can be said that they have a positive attitude.