Author:
Abstract
Tüm sanat ve tasarım eğitimi alanlarında olduğu gibi moda tasarımı eğitiminin temelini de temel tasarım (sanat) eğitimi oluşturmaktadır. Fransız devrimiyle yaşanan siyasi anlamda gelen özgürlükler toplumsal hayatın yapısında, toplumsal rollerde ve toplum düzeninde köklü değişiklikler yaşanmasına neden olmuş; Sanayi Devrimine giden yolda uygun zemini hazırlamıştır. Üretim süreçleri bedenden makineleşmeye doğru evrilirken, nicelik ve nitelik bakımından değişen üretim süreçlerinin ve teknolojinin bir sonucu olarak üretim yöntemleri değişmiş, üretim miktarı önemli ölçüde artmıştır. Endüstriyel ürünlerin giderek daha fazla sayıda ve estetikten uzaklaşarak üretilmesine bir tepki olarak bazı sanatsal hareketler ortaya çıkarken, tasarım ve sanat eğitimi alanlarında da daha estetik ürünler üretebilmek için temel tasarım (sanat) eğitimi ortaya çıkmıştır.
Temel tasarım (sanat) eğitimi, sanat ve tasarım alanlarında eğitim alan öğrencilerin en temel eğitimidir. Görsel kültür içerisinde önemli bir yer alan moda tasarımı alanı, görsel estetik zevk, yaratıcılık, özgünlük ve orijinal fikir gerektiren, insan hayatını ve yaşayışını yakından ilgilendiren önemli bir alan olarak karşımıza çıkmaktadır. Moda tasarımı eğitimi içerisinde temel taşlardan birisini oluşturan temel tasarım (sanat) eğitimi öğrenciye gördüğünü algılama, algıladıklarını organize edebilme, keşfetme, yaratıcı düşünce geliştirme, özgün fikirler üretme, görsel düşünce sistemini geliştirme ve var olandan yola çıkarak yeni buluşlar elde etme gibi pek çok beceri kazandırmaktadır. Literatür taramalarına dayalı olarak yapılan bu araştırmada temel tasarım (sanat) eğitiminin moda tasarımı eğitiminde yeri ve önemi, bu eğitim içerisinde yer alan temel tasarım öge ve ilkeleri çerçevesinde moda tasarımı alanı açısından değerlendirilerek anlatılmaya çalışılmıştır.
Keywords
Abstract
The Basic Design (Art) Education constitutes the basis of Fashion Design Education as same in all fields of art and design education. The political freedoms occurred with the French Revolution caused radical changes in the social life structure, social roles and social order; it also has prepared the appropriate ground for the Industrial Revolution. While production processes have evolved from the human body to mechanization, production methods have changed as a result of changing of production processes and technology in terms of quantity and quality, and ultimately the production amount has increased significantly. While some artistic movements have emerged as a reaction to the industrial products production in increasing numbers and away from aesthetics, basic design (art) education has emerged in order to produce more aesthetic products in the fields of design and art education.
Basic design (art) education is the most basic education for students studying in the fields of art and design. The fashion design field, which has an important place in visual culture emerges as an important field requiring visual aesthetic pleasure, creativity, originality and original ideas, closely related to human life and living. Basic design (art) education, which is one of the cornerstones of fashion design education introduces the student many skills such as perceiving what s/he sees, organizing what s/he perceives, discovering, developing creative thinking, producing original ideas, developing a visual thinking system and making new inventions based on existing ones. The place and importance of basic design (art) education in fashion design education was tried to be determined within the framework of the basic design elements and principles included in this education through supporting with examples from the field of fashion design in this research that was executed based on literature review.