Author:
Abstract
Bu araştırmada, sıfır-iki yaş arası çocuğa sahip ailelerin oyuncak ve kitap tercihlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışma, var olan durumu saptamak amacıyla genel tarama (survey) modeli kullanılarak yapılan betimsel bir çalışmadır. Araştırmada kolay ulaşılabilir örneklem yöntemi seçilerek, ailelerin gönüllülüğü esas alınmıştır. Bu doğrultuda araştırmaya 100 aile gönüllü olarak katılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu Trabzon’daki oyuncak mağazalarından çocuklarına oyuncak alan anneler oluşturmuştur. Çalışma gurubunu ise 20-30 Aralık 2019 tarihleri arasında oyuncak ve kitap mağazalarına gelen, çocuklarına oyuncak ve kitap alan ve araştırmaya katılmayı kabul eden kişiler oluşturmuştur. Çalışmada annelerin düşünceleri araştırmacılar tarafından geliştirilen “Oyuncak ve Kitap Tercih Formu” ile elde edilmiştir. Oyuncak ve Kitap Tercih Formu II. Bölümden oluşmaktadır. I. bölümde demografik bilgiler yer alırken, II. Bölümde oyuncakla ilgili olarak 8 ve kitapla ilgili 14 açık uçlu soru yer almaktadır. Araştırma soruları literatür taraması yapıldıktan sonra alan uzmanlarına yollanmış en son şekli verilmiştir. Araştırma bulguları betimsel istatistik yöntemleri kullanılarak yüzde ve frekans değerleri ile hesaplanmıştır
Keywords
Abstract
In this study, it was aimed to determine the toy and book preferences of families with children between the ages of zero and two. This study is a descriptive study using the general survey model to determine the current situation. In the research, the easily accessible sampling method was chosen and the volunteering of the families was taken as the basis. In this direction, 100 families voluntarily participated in the study. The study group of the research consisted of mothers who bought toys for their children from toy stores in Trabzon. The study group consisted of people who came to toy and book stores between 20-30 December 2019, bought toys and books for their children and agreed to participate in the research. In the study, the opinions of the mothers were obtained with the "Toy and Book Preference Form" developed by the researchers. Toy and Book Preference Form II. It consists of sections. While demographic information is included in the first part, II. In the section, there are 8 open-ended questions about the toy and 14 open-ended questions about the book. After the literature review, the research questions were sent to the field experts and their final form was given. Research findings were calculated with percentage and frequency values using descriptive statistical methods.