Author :
Abstract
Şu anda, eğitim, kişisel gelişim yoluyla öğrencilerin bilgi ve yaratıcı aktivite ile bağlayan bir yerleşik birleştirerek bütün disiplinlerde eğitim sistemi, özerklik çocuklarının sorumluluğunu öğretmek, sürdürülebilirlik oluşumunun sorunların çözümüne yöneliktir. Disiplinler arası iletişim, eğitim organizasyonunu, bireysel disiplinlerin içeriğini ve metnin tutarlılığını gerektirir. Kimya öğretim metodolojisi öncelikle didaktik ve araştırma yöntemleri ile ilgilidir. Ana görevi, kimya eğitiminin içeriğini belirlerken didaktik analiz ve kimya biliminin başarılarını seçmektir. Kimya, doğa bilimlerindeki fizik, biyoloji ve jeoloji bilimleri ile yakından ilişkilidir. Bu bilimlerin sınırları içinde modern bilimlerin birçok bölümü oluşturulmuştur: fiziksel kimya, jeokimya, biyokimya. Özellikle, yanı sıra yeni bilimin temelinde kimya ve biyoloji, tıp kimyası, tarımsal kimya arasındaki yakın bağları doğdu. Aynı zamanda, ekoloji, jeokimya, uzay tıbbı gibi karmaşık bilim, oluşmuştur
Keywords
Abstract
Nowadays, the education system is aimed at solving the problems of interdisciplinary, integrated, coherent learning, teaching students to creative activities, development of personal autonomy, responsibility and sustainability. Interdisciplinary communication requires the organization of education, the content of individual disciplines and the consistency of the text. Chemistry teaching methodology is primarily related to didactics and methods of research. Its main task is to provide didactic analysis and selection of achievements of chemistry science when determining the content of chemistry education. Chemistry is closely connected with the physics, biology and geological sciences in the natural sciences. Many sections of modern sciences are formed within the boundaries of these sciences: physical chemistry, geochemistry, biochemistry. Particularly, new branches of science, such as medical chemistry, agrochemistry, were born on the basis of a deep relationship between chemistry and biology. At the same time, complex science, such as ecology, geochemistry, space medicine, has been formed
